专业设置

建筑学专业介绍

一、培养目标
本专业培养适应国家经济发展、城乡建设需要，具有较好的建筑类专业知识和规划、设计实践能力，具有一定艺术素养、创新思维、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念，主要在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、室内装修装饰行业、政府部门、教学和科研单位等从事建筑设计、工程开发与管理、教学与研究等相关工作的应用拓展型高素质人才，同时也是可以进一步深造的建筑学专业基础型人才。

二、专业特点及优势
建筑学专业主要基于可持续发展思想和理念，研究城乡人居环境的营造、协调、经营和优化。专业教学以工程科学为基础，兼具自然科学、人文社会科学等特点，理论与实践应用并重，并具有突出的规划或设计创意特征。我院建筑学专业以育人为本、强化技能为办学原则，依托“绿色城市学科群”，具有多学科交叉融合的优势，建筑教学团队成员专业背景以建筑学专业为核心，兼有城乡规划、风景园林、园艺、环境艺术、土木工程等多学科专业交叉交融，形成建筑教学团队。在人才培养中强化学生的设计技能与建造技能，建立建筑学专业实验平台，为促进应用型人才提供基本的条件保障。通过“课程设计、教学生产实习、专业教学实习、毕业实习与设计”的四个层次的实践教学体系,强化应用技能训练。

三、就业方向
建筑学专业就业方向包括建筑与城市规划管理部门、建筑与城市规划勘察设计机构、室内设计机构、房地产企业、建筑工程施工单位、投资与项目策划机构、大专院校及科研机构等。

四、核心课程
建筑学专业的主要课程包括：建筑设计初步、建筑设计Ⅰ、建筑设计Ⅱ、建筑设计Ⅲ、建筑设计Ⅳ、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、城乡规划原理、室内设计原理、外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构、建筑材料、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑法规等。

建筑学专业特色：
1、在同类院校中，我院具有同时开设有建筑学、城乡规划、风景园林、园艺、环境艺术、土木工程专业，多学科专业融合这一特色形成了一支以建筑学专业为核心交叉交融的建筑教学团队。
2、以能力为核心，立体化教学。通过循序渐进地将设计课程分解成以设计能力培养为目的的“环节链”，在教学内容上突破单个课程的局限性，围绕建筑设计课程建立起“空间建构”、“室内环境”、“植物景观”、“城市设计”等立体化课程群；多学科交叉教学团队为立体化教学提供保障。
3、构建“121”培养模式，强化技能。“121”培养模式在第一年按专业进行专业基础课教学，第二、三年学生明确发展方向后按方向特色进行专业课和方向特色课教学完成课程实践，第四年学生了解就业趋势后进行实用技能选修课教学、生产实习、毕业实习。建立了建筑学专业实验平台，为应用型人才提供基本的培养条件。
优势：形成绿色建筑学科群，突出植物应用特色，依托我院“观赏植物应用教学团队”针对建筑学专业所设计的观赏植物教学模式，拓展绿色人居建设理念，通过建筑学专业带动城市学院其他相关设计专业的发展，构建绿色工程学科群。

        修业年限： 学制四年；

授予学位：工学学士学位